特殊教育机构加盟费

　　‌‌特殊教育机构‌是指各级各类从事特殊儿童青少年教育与训练工作的单位和组织。这些机构主要针对有特殊教育需要的儿童，提供专门设计的教育服务。‌ 　　特殊教育机构的具体形式包括特殊儿童教育机构，这些机构对特殊儿童进行教育、教学的场所，主要类型有‌寄宿制特殊学校、‌特殊日校、全日制特殊班级、部分时间制特殊班级、带有辅导教室的正常班级、有巡回教师服务的正常班级及医院、家庭、康复机构等。这些机构通常有经特殊设计的课程、教材及受过专门训练的特殊教师。 　　‌特殊教育机构的特点主要包括以下几个方面‌： 　　‌教育体系多样化‌：特殊教育学校通常形成集学前康复教育、九年义务教育、职业技术教育、普通高中教育、师资培训中心为一体的综合型、多功能的教育体系。这种体系旨在为不同年龄段和不同需求的特殊儿童提供全面的教育服务‌。 　　‌注重素质教育‌：特殊教育学校坚持把素质教育放在首位，结合学生心理特征和从3岁到20岁年龄跨度大的实际，分层管理。学校积极开展社会实践、社区教育、家长学校等系列教育活动，特别注重自尊、自强、自立教育和劳动教育，确保学生身心健康和德智体全面发展‌。 　　‌个性化教学‌：特殊教育学校注重因材施教，根据学生的不同层次和需求，制定个性化的教学计划。例如，在低年级坚持口语教学，发展学生看口和思维能力，开展分类教学。职业教育则坚持自我发展、自我完善的办学思路，培养适应现代化建设需要的一专多能的专业技术人才‌。 　　‌康复教育‌：特殊教育学校特别注重聋儿早期听力语言康复教育和弱智学生的康复教育。通过诊断、听力语言检测、助听器验配调试，对聋幼儿进行系统化、科学化的听力语言康复训练。此外，学校还尝试招收弱智学生进行康复教育，科学、创造性地使用教材，适合特殊教育的基本规律和特点‌。 　　‌师资力量和专业性‌：特殊教育学校的教师大部分都是特殊教育专业毕业的，具备专业的知识和技能。学校配备各种类型的教室，包括音乐教室、感官教室、康复教室等，适合学习和康复需求‌。