连锁早教品牌中的独特教学方法——EBPI四步教学法
近期在早教加盟的行业中出现了一个新的名词，体验式素质教育。说起素质教育，相信面大部分人都会有一种感觉，很熟悉，却无法解释出来。如果非要表达出来，我们可能更多的会说：让孩子的德智体美劳全面发展。可问题又来了，什么是体验式素质教育呢？何为体验式？又是如何在早期教育中实现的呢？今天编者就这个问题和大家一起来探讨学习。
小编就这个体验式素质教育的问题去详细了解了一下。在河南郑州的一家早教连锁加盟总部---3Q儿童商学院了解到这是他们提出的教育特色，他们的定位是1-7岁儿童体验式素质教育机构。经了解在3Q课堂，老师们基于人类大脑的学习过程，对于孩子的学习活动都是从“游戏”体验开始（游戏也是学习加工的过程），在游戏中为孩子提供“发现”问题“总结”规律的机会和方法，配合循序渐进的课程设置让孩子不断“练习”达到能力的“内化”提升。在3Q儿童商学院的课堂上教师遵循他们的独特教学方法“ EBPI四步教学法”：体验（Experience）——觉知（Beaware）——练习（Practice）——内化（ Internalize）。
体验（Experience）——儿童是课堂的主体，将生活经验贯穿至教学内容中，使教学成果具有动态生成性。
觉知（Beaware）——觉知在此处更多的是发现和探索，能力发展的第二阶段，此时是发现问题寻找解决问题方法的过程。
练习（Practice）——形式丰富的不断练习使儿童形成正确的概念和描述，强化技能的提升。
内化（ Internalize）——充分的练习可以使能力达到熟练和掌握。
不得不佩服这家早教中心的专业性，再次也感受到了体验式素质教育和传统教育的区别。
为了让大家更好地理解，我以交给孩子认识橘子为例来进行阐述。大家想象一下，你会如何教给孩子认识橘子？一般情况下，我们大多数家长的做法可能是直接告诉孩子：宝贝，你看这是橘子，他是橙色的，吃起来酸酸甜甜的。然后边说边把橘子剥开，顺便掰一半放进宝宝的嘴巴里。然后还不忘了问一句：宝贝吃的什么呀？3Q的老师告诉我们，在他们的课堂上，他们会首先让孩子自己去观看、触摸橘子，充分利用孩子的视觉和触觉去感受橘子，孩子可以闻一闻，甚至可以直接拿进嘴巴里啃一啃，用他的味觉体验到橘子皮是瑟瑟的，不好吃的。然后孩子想办法剥开橘子，尝到里面好吃的橘子瓣。在这个过程中孩子不断地在体验，当孩子得知橘子的味道是好吃的之后，就会不断地进行练习，比如主动要吃橘子，喜欢吃橘子，慢慢地孩子一提及喜欢吃什么水果时就会告诉大家喜欢吃橘子，这是内化的过程。
所以说，这个学习方法是一个完整的学习系统，总结的简洁到位。其实，仔细想想，一个人的学习过程就是要经历这些过程才能够真正的进行掌握和内化。相信EBPI四步教学法也会给更多的教师带来教学启发。
3Q儿童商学院加盟：http://www.jiameng.com/3qetssept/
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