坚果科学实验怎么样

孩子学习专注力低下，可是急坏了爸爸妈妈们，有的家庭甚至选择给娃报专注力训练课外班。实际上，孩子天生的好奇心就给予了他们足够的专注力，换句话说就是专注力与好奇心一样与生俱来，只要大人不破坏，本就是水到渠成，根本不需要专门的训练。孩子小的时候，这个天生的好品质比较脆弱，经常还没等到萌芽长大，就无意间被破坏掉了，长大以后，反而只能靠外界力量的督促才能去刻意专注。那么我们一起了解一下关于当下孩子注意力不集中的点有哪些？

【科学实验可以加强孩子注意吗】

因此，对于孩子的专注力，大人无需刻意训练，需要做的事是保护。保护孩子专注力的基本要点，你get到了吗？让孩子拥有值得专注的、适龄的玩具/活动常有人说，我家娃可专注呢，看电视2小时不挪窝，玩起游戏来更是拽都拽不走。But，这是对专注力的误解。

专注力，是孩子专心投入做一件事的能力。此时的孩子是安静的，眼神是平静的，脑子在思考。看电视的时候，大脑活动基本是停滞的；玩游戏的时候，大脑因受外界刺激是过度兴奋的。

适合专注的玩具/活动，是能满足宝宝好奇心和兴趣的，简单而开放的“活玩具”，或者是能开动脑筋思考的“开放游戏”，科学启蒙益智类应作为优选。

孩子的每一个动作，都是成长的标志，有时一些大人看来很无趣、毫无意义的行为，同样也是孩子注意力高度集中和发展的好时机，不可随意打断。

此外，为孩子选择玩具时一定要遵循孩子的年龄及发育规律，要符合或者超出一点孩子当下的能力即可。太容易或太难都容易让孩子提前放弃，中断游戏，专注力自然也得不到锻炼。

大人什么时候该介入？

当孩子做一件事遇到困难时，通常会失去兴趣，甚至发脾气，这时大人该不该介入呢？

蒙台梭利有句名言：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”当孩子对所做的事失去兴趣时，应先观察分析孩子的状态，再决定要不要介入。

如果孩子发脾气过后继续重新投入，静心研究，大人就不该轻易介入，更不要多嘴。如果孩子主动请求帮忙，大人可介入发现孩子的需求，适当给孩子帮助和引导。但是，千万不能在孩子玩具特别是一些需要动手动脑勤思考的这类玩具时，一开始就直接指挥孩子怎么搭，或者孩子一出错就立刻指出，否则孩子的独立性就会变差，依赖性变强。

适当给孩子独处的自由

孩子独处的时候，是有可能遇见问题的时候，能激发孩子的创造性。

当孩子遇到问题时，比如够不到高处的物品，想玩具却打不开盒子……如果大人直接帮孩子解决了，孩子的创造性思维就会被抢夺，久而久之就会形成依赖性。有时，孩子自己玩是更高的自由，当然大人要起到看护的作用，避免发生意外。育娃的至高境界，是未雨绸缪，而不是亡羊补牢。

【科学实验找哪家】

【坚果科学实验室】是坚果集团旗下专业从事科学启蒙教育的品牌。项目孵化基地坐落于山东青岛，实践基地坐落于教育核心区山东潍坊。项目原版引入美国STEAM教育理念，结合新课标及创客教育理念，由美国波士顿哈佛大学Bill博士与国内研发团队共同打造了坚果特有的LEDPEI（Lesson Expand Decrypt Practice Express Innovate）教学方法，致力于情景引入、知识拓展、原理探究、动手操作、演说实践和创立智造的过程体验，帮助青少年儿童打破传统被动与固定的思维模式，将核心科学知识与实际生活应用相关联，在21世纪全新素质教育格局下，全面提高学生的动手动脑、逻辑思维、主观判断、沟通交际、协同合作、创立创意和主动学习等各方面能力，激发学习动机，使学生从小养成【爱动手、爱动脑、勤于观察多思考】地受益一生的好习惯，帮助学生在未来永续性发展奠定深厚基础。