补习班，孩子暑假的偷猎手

　　八月拂去了了闷热难耐的酷暑，也带走了孩子们一半的暑假时间。对正处于天真烂漫年纪的小学生而言，暑假里怎么玩都不过瘾，暑假的时间多么长都不够用。可是对于下面这两个小学生而言，本是快乐的暑假却成了无限循环的学习苦崖。

　　福建漳州长泰县，三年级小学生，期末考试语文成绩100分、数学成绩98分，妈妈认为他没考好，为他报了暑期补习班。

　　福州市，四年级小学生，期末考试语文成绩80分，全班倒数优先，理所当然，也报了暑期补习班。

　　80分就是全班倒数优先，98分就算没考好，在学分制大行其道的今天，学校都是以成绩判定优劣，成绩竞争如此的激烈，家长更是为了这所谓的“不错”占用孩子假期仅有的玩乐时间来替孩子报名补习班，提高孩子的文化成绩。却忽略了对决定孩子人生质量的社会能力的培养！

　　为了暂时提高孩子的成绩，牺牲了孩子开拓视野、锻炼自信的机会，而孩子得不到这些机会，把时间好在无休止的基础知识学习上，只会让孩子的学习能力越来越低，如此一来，造成恶性循环，孩子没有学能力，学习成绩就会落后于别人，成绩落后，就要进入补习班。。。。。。恐怕孩子中小学的学习都无法摆脱补习班的影子了。家长在不知不觉中亲手把孩子的人生推向了不幸！真是得不偿失呢！

　　试想一下，如果一个孩子有正确的学习动机，就会喜欢学习，有科学的学习方法，成绩就不会落后，而孩子就会有自信心，孩子的动手能力、解决问题的能力就会提高，学习成绩就会好，由此形成良性循环。那么家长也不用在担心孩子的学习，更不用为了提高孩子的成绩而绞尽脑汁了

　　但是，怎样才能让孩子有正确的学习动机、科学的学习方法，变的自信乐观呢？当然，要教育手段，而这种教育不仅可以支持孩子在传统教育领域取得优异的成绩，更可以培养孩子的社会能力，让孩子真正的成长为一个全面发展的高素质人才！而能带了这样教育成果的，只有创造性思维能力教育！

　　改变世界的创造性思维教育

　　创造性思维课程体系源起北美。在1985年，诞生于美国的田纳西州立大学，并获得“全美幼教协会”“美国教育部幼教协会”双重认证。

　　在其后的20年里，创造性思维教育体系先后在美国38个州的450所学前、托幼机构，小学及中学校本课程中应用，形成独特的以创造性思维为根本培养方向的教育体系。成就了美国充满创立与活力的整体教育风格，并取得了巨大的教育成就！

　　在欧洲，德国、法国、瑞典、俄罗斯等被成功地将创造性思维教育应用于中小学科学教育，成为教育体系的必选课程。

　　今天，每一天有全球49个，超过两千万的0-16岁儿童在享受创造性思维教学所带来的成功体验，并成为遍布全球的国际化创立人才。

　　而现在，创造性思维教育成功落户！优贝乐国际儿童教育集团将遍布北美、风靡欧洲的创造性思维全年龄课程体系引入，推出了儿童创立教育品牌—优贝乐Gigo科学馆，是学习能力、创立能力培养的引路者！

　　优贝乐Gigo科学馆的出现，将改变儿童在传统教育领域听不懂、学不会、不爱学习、拙于创立、高分低能的状况，培养出具备聪明的头脑、不凡的创造力、完善的人格的具备全面素质的高端人才！为的儿童带来创造性教育的福祉！

　　一个暑假，看似短暂和无关紧要，却决定孩子一生的生活质量！家长们切不要盲目跟风，一定要根据孩子的自身特点和能力有正对性对孩子进行教育！