老虎吃人,它遵从生存法则了,你呢?

2016-07-28 14:04:13 来源: 神州加盟网 有648人参与
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  当你家的小孩子被路上的石头绊倒后,你会怎么说,是和孩子说都怪这个石头,长的不是地方?还是会说,孩子,没事,以后记得走路看清楚。其实这就是老虎伤人事件的解读。

  虎有伤人意,路人皆知;人无防虎心,终酿苦果。既然知道存在,既然也知道了该如何规避,如何反会被老虎伤害?

  八达岭老虎伤人事件背后的反思,老虎伤人究竟谁的过?

  景区利用规则为自己开脱?抑或伤者为自己方便,无视规则?

  规则意识的淡漠和缺失在国人中间可见一斑。

  2009年,3名男子爬完长城,为抄近路下山,翻过3道护网,误入八达岭可食用肉类园,导致一名男子当场被老虎咬死。若不是他们平素习惯抄近路,不会想出翻山下长城的馊主意。2007年2月,昆明圆通山动物园的驯兽员在安排老虎和游客合影时,将一名小女孩安置在老虎臀部旁,老虎受相机闪光刺激兽性大发,导致女孩死亡。

  3000多年前的《汉莫拉比法典》,这是人类社会的首部以文字形式记录下来的法典,自此之后,城邦、都有了规章可循。然而,在规则建立之时,也会有反规则的人存在,他们总是刻意忽视规则、甚至游走在法律边沿,规则在他们面前成为了一纸空文,没有任何效力。而等自己吃到苦果之后,反而开始为规则的缺失和不合理为自己的错误寻找借口!

  规则意识的缺失究竟是谁之过?教育可能又要背上这个“黑锅”了

  规则意识的缺失应当从教育上寻找突破口,而不是一味谴责。

  想想大家从小到大接受的是怎样的教育,小时候跌倒的时候,周围的人会告诉你是那段路上石头太多了;当遇到难题的时候,明明自己只要努力一下,就可以解决了,可是由于自己的懒惰,结果吃了苦果,倒过来埋怨老师讲解的不清楚;当有关部门制定规则的时候,总想着用规则来绑架别人,为自己开脱,同时又摒弃规则的束缚。

  而这所有都是由于传统教育中规则意识的缺失或者说是由于传统教育中对于规则的过分书面化规定,导致了大家对于规则的定位错误,凡是遵守规则的人都是教条主义者,从而被大家所鄙视。

  规则意识不仅需要从小培养,还需要更的培养方式

  不同于传统教育中对规则的形而上定位,蒙氏教育更注重让孩子们游戏去将规则内化成为自己的行为规范。跨世纪的蒙氏教育也是如此,让孩子一项项具体的工作,领悟其中的所存在的规则,为孩子建立规则意识的基础。

  比如早晨来园时幼儿要脱掉鞋,整齐的摆放在鞋架上,换上室内穿的小鞋;吃完饭后,用餐巾擦嘴后摆放整齐;玩完玩具按要求摆好;上楼梯时右侧通行不推不挤;在教室和走廊不要大声喧哗;在幼儿园里无论见到谁都要问好;入厕时人多请等候;起床时安静的穿好衣服;中大班的孩子叠好被子等等。这些都为合格的秩序感打下基础。

  跨世纪幼儿园在每年的5月份都会进行一次消防演练,目的就是让宝贝们在遇到火灾时能够正确、镇定地保护自己脱离危险。此外幼儿园还会将生活中所经常遇到的一些问题及现象,生成一节课程,让孩子们在课程中分辨好坏对错,对社会中的一些行为有更好的判断能力,从而让孩子学到生活中的知识,获得不一样的能力。就像消防演练教会孩子们生存能力,在危险中保护自己的能力。跨世纪幼儿园,接受蒙氏教育的每个的孩子都会有自己的思维、自己的想法,都能够准确应对一些生活中常见的问题,在蒙氏教育玩儿中学让孩子的童年更加绚丽多彩!

  跨世纪的蒙氏教育为孩子建立规则意识,所要做的不是一辈子保护孩子;而是让孩子知道尊重规则,保护孩子的一辈子!

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