一位刚进入幼儿园孩子妈妈的自述，看后心动了……
在我的感知里，我觉得轩轩就是一个内向，胆小，有点愚钝的孩子，尽管我已经很注意培养他了，可是似乎还是向着轩轩爸爸和我的安静基因发展，送体能班前的轩轩外出从不与小朋友玩耍，喜欢一个人静静的捣鼓东西，不会爬高上低 ，当然也开始慢慢的养成看电视的习惯，因为没有人带着他玩。
跨世纪幼儿园是我在轩轩一岁多时就接触认可的，所以也知根知底，把孩子送到幼儿园我是一百个合格，我所要做的就是配合以及说服奶奶爷爷和爸爸，我一直坚信把孩子送到幼儿园是正确的选择，就像树长到一定时候该打叉修枝了，不能因为嫌疼而不修剪，也因为自己的坚持，我看到了这两个月轩轩的变化：从刚去的哭闹，早上上幼儿园时需要哄一个多小时，到后来的几分钟，再到今天早上的挥手再见，在幼儿园老师的引导下孩子变的独立，有主见了。
在语言上轩轩从开始只会说那几句话到现在还会拐弯说话、喜欢问为什么、有时在遇到一些问题时，轩轩还会想办法去解决，孩子思维在不断的进步，见识广了，不局限了……
轩轩再去幼儿园的这两个月当中还养成了一个合格的行为习惯让我无比开心，那就是从无意识看书到喜欢书，这点在去幼儿园半个月就提现出来了，有时放学回家后还会会安静的翻书让我讲故事，他很认真的听，每每看到这里我就很欣慰，儿子去幼儿园上学后真的变得不一样喽。现在如果我不给他讲，他就会说妈妈：“我给你讲书吧，都听着啊……”
如果说前两个转变是因为孩子在成长过程当中都会去不断的适应各种环境所表现出来的状态，但轩轩喜欢上阅读这个转变我觉得并不是时间能做到的，这需要幼儿园的氛围，老师的引导，勾起孩子内在的兴趣，这是我欣慰的，也是个好习惯的培养。
轩轩从这个月似乎量变到了一个质变的小飞跃，突然话变多了，性格也开朗起来，在家很会玩，每天都很开心，感觉一下成熟了好多，天天轩轩的小嘴巴里都不停的对我们说：“妈妈你看我长高了，我会吃饭了，我会画画，你看这像什么，妈妈，看我摆积木高不高，我长大了……”这样肯定自己的话很多很多，我很欣慰因为我的坚持让轩轩的暑假很充实，成长很快，也很快乐，同样也再次验证了我的判断，跨世纪幼儿园是我接触这么多包括公立的私立的幼儿园里面是从孩子做起的，没有杂质，孩子会在这里成长的很好，不仅仅是外在的，近期的，更是习惯的思维的长远的，既然有缘结识，有份相处一场，我希望可以一起陪同孩子走的更远。
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